徳島県

　平成２２年度調査の結果について，お知らせします。

■調査の概要
　○実施日時　平成２２年４月２０日（火）
　○調査内容　
　　・小学校第６学年，中学校第３学年の児童生徒を対象。
    ・教科に関する調査は，国語，算数・数学において，「主として『知識』に関する問題」（身に付けておかなければ後の

　　学年等の学習内容に影響を及ぼす内容や，実生活において不可欠であり，常に活用できるようになっていることが

　　望ましい知識・技能など）と，「主として『活用』に関する問題」（知識・技能等を実生活の様々な場面に活用する力や，

　　様々な課題解決のための構想を立て実践し評価・改善する力などにかかわる内容など）を調査。
    　また，生活習慣・学習環境等に関する質問紙調査を実施。
　○抽出調査の実施状況（公立学校のみ）
　　・実施学校数　151校（小学校90校，中学校61校，）※特別支援学校を含む。
　　・実施児童生徒数  約7,900人（小学校６年 約3,200人，中学校３年 約4,700人）

■教科に関する調査結果（公立学校のみ）
　　小学校国語・算数，中学校国語・数学の「知識」と「活用」における平均正答数及び平均正答率は，次のとおり。　　　

 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ａ：主として「知識」に関する問題　　　　Ｂ：主として「活用」に関する問題

　　徳島県の結果について（PDFファイル）→　H22全国学力調査徳島県結果(59.6KB)

■平成２２年度「全国学力・学習状況調査」結果について（徳島県立総合教育センターホームページへリンク）

■文部科学省公表資料（国立教育政策研究所ホームページへリンク）